Tallerista #ConEuterpe18: Eva Gancedo y Natalia Estrada

Taller: Metodologías Activas En Música

Eva Gancedo

Realizó sus estudios musicales en el Real Conservatorio Superior de Música de Madrid, ampliando su formación con una beca Fullbright en el Berklee College of Music de Boston, donde obtuvo el Premio Fin de Carrera Magna Cum Laude. Becada por el gobierno húngaro, estudió el método Kodaly, en la Universidad de Esztergom, Hungría.

Inicia su actividad docente en la Escuela de Música Creativa, en el Dpto. de Armonía, Composición y Orquestación, y en la Escuela Municipal de Música de Alcobendas.

Actualmente es Profesora en la Facultad de Formación del Profesorado de la UAM y la UVA, donde imparte clases en el Máster de Educación Secundaria y en el Grado en Educación Primaria. También imparte clases en el Máster en Composición para Medios Audiovisuales y en el Grado de Pedagogía Musical en el Centro Superior KATARINA GURSKA.

Paralelamente a su labor docente ha desarrollado una labor de investigación y divulgación sobre recursos pedagógicos musicales, fundamentalmente con la editorial Anaya y a travás de diferentes cursos y congresos educativos.

Como compositora de bandas sonoras, ha trabajado con directores como Ricardo Franco o Rafael Gordon, y en el ámbito escénico, con directores de teatro como José Monleón o de danza, cómo Carmen Senra. Sus obras han sido interpretadas, entre otros, por la Orquesta Sinfónica de Praga, la Orquesta de la RTVE o el Grupo de Cámara de Ara Malikian.

Ha recibido el Premio Goya de la Academia de Cine a la “Mejor Banda Sonora Original” – 1997, y varias nominaciones. También ha obtenido el Premio del Círculo de Escritores Cinematográficos a la “Mejor Banda Sonora Original” –1997 y 2000-, así como la nominación de “Mejor Música de TV” –1999- en los Premios de la Academia de Televisión.

 

Natalia Estrada Marín

Originaria de Bogotá (Colombia), en el año 2002 inicia sus estudios musicales en la especialidad de flauta travesera, dentro del programa infantil y juvenil de la Facultad de Artes de la Pontificia Universidad Javeriana. Durante este periodo su formación incluye el coro infantil y juvenil de dicho programa dirigido por Alejando Zuleta, director, docente e

investigador cuyo trabajo se centró en adaptar el método Kodály en Colombia; por otro lado formó parte del ensamble Orff infantil y juvenil dirigido por Gustavo Velandia.

En el año 2008 se traslada a Madrid (España) para iniciar sus estudios de música moderna y se forma de la mano de figuras destacadas como Patxi Pascual, Julio Awad, Miguel Blanco, Andy Phillips, entre otros. En el año 2014 inicia los estudios Superiores en Pedagogía Musical en el Centro Superior Katarina Gurska formándose de la mano de Eva Gancedo, Amalia Casas Más, Jorge Taramasco, Marina Makhmoutova, Celia Vergara, entre otros.

Complementa su formación en el ámbito de la pedagogía con cursos ofrecidos por la

Asociación Orff España con Soili Perkiö, Mireia Besora y Shirley Salmon; curso de metodología Gordon con Marisa Pérez y de aprendizaje experiencial a través del ritmo y la improvisación con Mary Knysh.

Como profesional compagina su faceta artística de flautista de música moderna con la labor docente como profesora de flauta travesera, saxofón y música y movimiento con niños y niñas de edades comprendidas entre los 3 y 8 años. Complementa su faceta docente con lainvestigación pedagógica dentro de sus clases, centrada en el manejo de las emociones, la experiencia sinestésica en la clase de música, el aprendizaje basado en el trabajo cooperativo, por proyectos y el desarrollo de la creatividad como expresión de la experiencia musical y como medio de expresión de las emociones. En el año 2017 presenta como ponente, junto a su compañera de oficio Alba Lucas, el trabajo de investigación titulado “Emociones y color en la educación musical extraescolar” en el primer congreso de psicología de la música en España CONPSIMÚSICA, organizado por la Facultad de Psicología de la UNED.

En el año 2017 se incorpora al equipo de autores de los libros de música de primaria de la editorial Anaya.

 

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Actividad #ConEuterpe18: ¿Qué te inspira el cartel?

Para elegir este maravilloso cartel han sido muchas las impresiones que el jurado expresaba.

Mira bien la imagen y déjanos en los comentarios o en nuestras redes cual es tu impresión, qué te sugiere, cómo lo describirías…

Haremos llegar todos los comentarios a Carmen, la alumna del Colegio Salliver que nos ha brindado este regalo tan creativo y significativo que nos ha capturado el corazón.

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GuardarGuardarTras la cantidad de mensajes hemos realizado se ha realizado una entrevista a Carmen que nos cuenta en primera persona sus impresiones sobre el cartel y sobre la noticia de que su obra será la imagen de este congreso.

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5 Plazas Libres en #ConEuterpe18

Hoy hemos podido liberar 5 plazas gracias a la confirmación de personas inscritas que finalmente no podrán asistir al Congreso.

Cinco personas tendrán 24 horas para realizar la inscripción al Congreso porque les ha llegado un email confirmándoles que les espera su plaza.

 

Si estas personas no realizan la inscripción se seguirá moviendo la lista de espera.

Atentos por si te toca o por si ya te ha tocado.

 

 

ENTRADA EDITADA: 8 de ABRIL. Completadas las plazas pendientes

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Ponentes #ConEuterpe18: Susana Arcos

Coordinadora de Escaramu¡ZÁS!: festival de teatro, música y humor. Al frente de la radio escolar Estación JdeK y del Encuentro Intercentros TordeAfinados. Licenciada en Historia y Ciencias de la Música. Licenciada en Derecho por la Universidad de Valladolid. Profesora de Música en el IES Juana I de Castilla (Tordesillas-Valladolid). Miembro del Coro Universitario de Valladolid. Redactora en la revista La Trastienda de TordesillasMotivación, adolescencia, creatividad, emoción y pasión son los ejes alrededor de los cuales se mueve su trabajo.

@susanarctrancho
@JDeK_
http://estacionjdek.blogspot.com.es/

 

Nos presentará su ponencia titulada

Escaramu¡ZÁS!:
Festival de Teatro, Música y Humor.
Invitación al disfrute, emoción y creación.

 

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Actividad #ConEuterpe18 Euterpianos por el mundo

Aprovechemos la energía viajera de todos los euterpian@s para que envíen un vídeo que añadiremos a la lista de reproducción #EuterpianosporelMundo. Tuitéalo, telegraméalo o súbelo a youtube y comparte el enlace en tus redes sociales.

#YoConEuterpe

 

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Programa #ConEuterpe18

Ha sido maravilloso ver la confianza de todas las personas inscritas que aguardan con ilusión saber el contenido de esta edición del Congreso.

Así que aquí os presentamos el Programa de Con Euterpe 18.

y en PDF para descargar aquí: Programa Con Euterpe v13

 

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Ponentes #ConEuterpe18: Carmen Carvajal

Carmen Carvajal realiza la Diplomatura de Magisterio, Especialidad en Educación Musical y posteriormente continua sus estudios realizando la Licenciatura de Historia y Ciencias de la Música en Granada. En paralelo a esta formación realizó el Grado Profesional de Piano.

Poco a poco comenzó a adentrarse en formación educativa, donde la innovación pedagógica, el uso de las TIC en el aula y la educación emocional siempre marcaron su trayectoria como docente, ya que cree que la motivación junto a la emoción son el motor fundamental de nuestro alumnado y de nosotros mismos.

Posteriormente, realizó el Grado Elemental de violonchelo en Lucena. Seguido de esto, trabajó en un centro de compensatoria donde comenzó a formarse en ABP. Esto le llevó a trabajar tanto desde tutoría como desde la especialidad la Gamificación en el Aula y la incorporación de dispositivos móviles y tablets en sus clases.

Actualmente, ejerce la dirección del CEIP Los Alcalá Galiano de Doña Mencía que comenzó a la edad de 27 años y galardonado como centro referente en Buenas Prácticas a nivel nacional por MEP en el curso 2016/2017. Además de la dirección es la especialista de música, coordinadora del Periódico Escolar y Radio Escolar.

Este curso escolar, su centro se ha convertido en Comunidad de Aprendizaje. Esto le ha llevado a formar parte de un grupo de innovación educativa coordinado por la Facultad de Ciencias de la Educación de Córdoba. Asimismo, es colaboradora en los seminarios de alumnado en prácticas de dicha facultad.

Su despacho de dirección es todo menos eso: es un lugar donde compartir ideas con sus alumnos y donde las mejoras son creadas entre todos. La clase de música llega a convertirse desde un salón barroco hasta en una cueva donde los piratas quieren robar toda la música creada. La mejor evaluación es oír a sus alumnos silbar la Quinta Sinfonía de Beethoven habiéndola trabajado hace un mes o donde los alumnos proponen alucinantes proyectos musicales.

Carmen solo es seño de música.

carmencarvajal.music@gmail.com

https://twitter.com/carmenpianista

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Cartel #ConEuterpe18

Con gran acogida por parte del alumnado, se realizó el concurso para elegir el cartel que daría anuncio al V congreso “ Con Euterpe 2018” que se celebrará en el colegio, los próximos días 25, 26 y 27 de mayo.

Participó el alumnado de todos los cursos tanto de la etapa de secundaria como bachillerato.

De un total de 95 trabajos presentados, se expusieron los mejores en el salón de actos para que todo el que quisiera pudiera verlos y tras el fallo del jurado, el día 5 de marzo se dio a conocer el dibujo ganador, cuya autora fue: Carmen Sánchez. 

Al día siguiente se le comunicó a la ganadora que se le entregaría el premio en la mesa inaugural del congreso el día 25 por las mañana.

Muchas gracias a todo el alumnado por su participación y a los profesores que la han potenciado que con este vídeo queremos homenajear el trabajo e interés por nuestro Congreso y por la música.

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#Musiclase en #Musicuadros #ConEuterpe18

Mucho revuelo hay en las redes en la que docentes compartimos cuadros e imágenes con frases que relatan con cierta ironía las peculiaridades de nuestro devenir diario.

Por lo que queremos unirnos a esta iniciativa dándole esa perspectiva euterpiana en la que la música es el foco de atención. Así que iniciaremos en TWITTER los movimientos:

  • Segundo Tempo: #Musicuadros Como no queremos relegar el papel de la MÚSICA solo al aula sumaremos frases propiamente de músicos (chistes, rimas, dichos…)

  • TERCER TEMPO, CODA y FINAL: Las frases que tengan más repercusión estarán presentes en nuestro ya famoso «Photocall» y para muestra nuestro Photocall17

 

Así que… ánimo, imaginación, humor y a compartir por las redes esas experiencias que algunas veces nos enfadan pero que al mismo tiempo nos sacan una sonrisa.

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Tallerista Ricardo Gassent #ConEuterpe18

Soundpainter multidisciplinar  y director artístico  Artista Residente 2017 en la Cité des Arts de París (programa de residencias artísticas organizado y sustentado por el Instituto Francés y el Gobierno de la ciudad de París). Comienza los estudios musicales bajo la tutela de su padre, a quién debe toda su pasión por la música y el arte. Tras sus estudios superiores de oboe, armonía, composición y contrapunto, amplía su formación en Berlín de 2001 a 2005 trabajando la música de cámara con solistas de la Berliner Philharmoniker. Posteriormente funda la Sociedad Filarmónica Madrid Berlín, proyecto de intercambio cultural entre profesionales de la música de España y Alemania, recibiendo en 2007 el reconocimiento del gobierno alemán bajo su presidencia de la Unión Europea al mejor proyecto sociocultural europeo. Experto en música de cámara, es en su faceta de solista en la que mejor se desenvuelve, habiendo tocado en las mejores salas de Europa y estrenado muchas obras contemporáneas para oboe junto a Sebastián Mariné. Es profesor por oposición de las Escuelas Municipales de Música y Danza de Alcobendas, Aranjuez y Tres Cantos, donde , además de su función como profesor de oboe, desarrolla proyectos creativos e interdisciplinares. Sus inquietudes artísticas le llevan a explorar otras disciplinas artísticas y en 2012 comienza a estudiar Soundpainting con Walter Thompson en París. En 2014 crea Soundpaintingmadrid con el objetivo de difundir y desarrollar este lenguaje en España. Forma parte del grupo de los soundpainters más relevantes del mundo que se reúnen una vez año en un Think Tank para el desarrollo del lenguaje a nivel artístico así como herramienta pedagógica para el desarrollo de la creatividad. Desde 2016 imparte  formación en Soundpainting como herramienta multidisciplinar para el desarrollo de la creatividad para los centros de formación e innovación pedagógica de distintas Comunidades Autónomas y diputaciones de España.

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